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博观而约取,厚积而薄发——十二封国奖研究生的来信(二)

青春小木 2020-11-15 12:46:16

古来一切有成就的人,

都很严肃地对待自己的生命,

当他活着一天,

总要尽量多劳动,

多工作,多学习,

不肯虚度年华,

不让时间白白地浪费掉。

——邓拓





孟凡非,女,汉族,山东济宁人,1993年生,就读于中国矿业大学力学与建筑工程学院,工程力学专业,目前为硕士研究生三年级。研究生在读期间,好学笃行,以第一作者发表论文2篇,其中EI检索1篇,参与科研课题6项。




个人事迹

该生自研究生入学以来各方面表现突出,在政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,基本纲领。她时刻以一个优秀研究生的标准要求自己,积极向上,不断进取,努力使自己做到全面发展,励志成为一个符合新时代要求的研究人员。善于学习和汲取新知识,热爱所学专业,勤奋学习,积极向上,获得研究生国家奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质和良好的文明行为,严格遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高好评。积极参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活,丰富研究生同学课余生活做出了很多的贡献。她善于思考,认真踏实,在组织课堂教学以及班内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。她爱好广泛,意气风发,热爱生活,争取每一个让自己的全面发展的机会。具体如下

一、树立正确的人生观、价值观和世界观

在思想上她坚持四项基本原则,拥护改革开放,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义。孟凡非同学自入校以来认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及科学发展观。认真贯彻党的指导方针,时刻注意自己的品行,严格要求自己。一个人只有端正思想,建立正确的人生观、价值观和世界观才能树立正确的目标,才能走上正确的光明的道路。她虽然不是一名正式的共产党员,但时刻都以党员的标准要求自己。在家人的引导下,她阅读了马克思、恩格斯、毛泽东以及邓小平等人的著作,争取用先进的理论来武装自己,提高思想境界。

她经常通过网络,电视等途径关注一些国家大事,了解国内与国际局势,随时掌握国家和党中央的一些新政策和文件。并经常与同课题组的师兄弟们讨论、交流思想,相互学习,相互促进。通过关心国家大事,拥护党和国家的路线、方针、政策,清楚的意识到作为新时代的研究生,她所承担的社会责任。促使自己制定更清晰、更正确、更成熟的人生规划。

在日常生活中,她团结同学,遵纪守法,努力在思想和行动上为同学们树立一个良好的榜样。一次舍友发烧,孟凡非同学在凌晨5点陪着舍友打车去医院。因为这件事,她与同学和舍友直接的关系变得更加密切。从那以后,遇到困难时,学生们喜欢向她求助,她经常尽全力帮助有困难的同学。让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好品德。

在生活态度方面,心理学认为,人在反映各种事物的同时,也会对主、客体之间的种种关系有所体验、反应,这些体验和反应就是人们的情绪和情感。人类的情绪和情感具有两极性,即正性和负性。也有人把情绪分为“六情”,认为喜、怒、哀、乐、爱、恶是人类的基本情绪和情感的描述,就是要我们懂得情感的两极性:即正性情绪对人们的作用是向上的、鲜亮的、积极的,具有激发促进作用;而负性情绪恰恰是与正性情绪作用相反的,它是向下的、灰暗的、消极的,具有压抑阻止作用。孟凡非同学对于未来都充满了美好的向往,学术研究道路上的挫折在所难免,从来就没有随随便便的成功,学术研究道路就是一条需要披荆斩棘的道路。反复的失败,从未影响她对成功的追求。

二、学海无涯

学习是一个陪伴学生们终生的问题,作为学生,学习是他们的首要任务。孟凡非同学在2011-2015年期间就读于山东农业大学水利土木工程学院土木工程专业。在校期间除了认真完成课程任务,还积极参加各种比赛,在校期间参加过学校组织的征文比赛,趣味运动会,均取得二等奖的成绩。2013年以队长的身份带领队员获得结构设计大赛校级一等奖,省级优秀奖。2014年获得“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖。在2015年获得“优秀毕业生”称号。在课程成绩方面,连续三年获得学业奖学金,以91.8的平均成绩保送至中国矿业大学力学与土木工程学院工程力学专业攻读硕士学位,并获得一等学业奖学金。此后在研究生期间又连续两次获得一等学业奖学金。

进入研究生阶段,开始逐渐探索自主学习的方法,不像在本科期间一样被动学习,只关心老师的课堂知识和课本上的重点,而是在导师的指导下有目的有计划的取阅读汲取对自己有用的知识。不再像大学里那样照单全收,学习广泛的知识。功夫不负有心人,经过研究生第一学年一年的刻苦努力,学习成绩优秀,其中高等应用数学基础94分,连续介质力学基础96分,张量分析88分,学术英语交流85分。不过也正是在本科期间对力学专业基础课的广泛学习,才能让自己在研究生阶段更深入学习某一专业领域时更轻松自如。

她取得优异成绩,正是因为她始终坚信一份耕耘一份收货,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风和一种永不言输的精神。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的她还会努力向更高的目标发展。她学习上坚持不请假,不早退,不让每一个学习的机会流失,她在研究生期间,每年回家的时间只有十几天,每天坚持在实验室的时间超过10个小时,时常熬夜调数值模拟实验所需的代码。困了就趴桌子上休息下,饿了就订外卖。她的导师时常教导自己的学生:“书本上的知识只是基础,学好这些是远远不够的。”在她的思维中,学习与能力并重。所以,她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。针对自己在岩土工程研究方向的特点,她不断尝试着把自己的所学用到现实生活中,进入实践锻炼,并且与同学们在一起探讨交流了许多有意义的专业问题,不断丰富和充实自己的科学文化知识。她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;实验中动手能力强,有清晰的思路。具有较强的科研和创新能力,并对课题的研究起到很重要的帮助。在这个过程中,不仅训练了她的逻辑思维能力、实践操作能力,而且也提高了她和同学们的团结合作的能力。

三、科研创新

本科期间,由于参加“挑战杯”创业竞赛,跟着山东农业大学水利土木工程学院院长刘福胜教授参与了其课题组新型建筑材料的研究与分析。进入研究生阶段,她加入中国矿业大学浦海教授的课题组,参与并帮助导师完成课题研究,通过不懈的努力和学习,自己在颗粒离散元领域的知识和数值模拟实践能力都有了提高。并且于2015年12月,于武汉参加青年岩石力学大会,与各界同行,教授,专家们进行交流,收益颇丰。于2016年11月25日至28日,参加由南京崇岩科技有限公司、Itasca有限公司、河海大学岩土数值计算研究中心联合主办的“颗粒离散元数值模拟技术研讨会高级应用研修班”,并取得了结业证书。研修班期间,结识了颗粒离散元数值模拟技术领域的专家学者,并一直保持联系。两次的学术交流经验让她深刻认识到“走出去”的重要性,与同行们聚集在一起,面对面交流的效率会比在工作室看论文要高的多,当然如果能在与专家学者的交流当中找到自己感兴趣的领域和前沿尖端领域的专家教授,然后有目的的搜索研读他们的高水平论文,是她目前找到的非常有效的学习进步的方式手段。研究生期间,她以第一作者发表论文2篇:

(1)2016年9月在煤炭技术杂志发表《基于扩展有限元的渗流作用下岩石裂纹扩展研究》。

(2)2017年2月在煤炭学报杂志发表《基于颗粒离散元的薄基岩裂隙扩展规律》,EI检索。

参与科研项目6项:

(1)采动岩体力学与煤矿灾害防治(国家优秀青年科学基金)

(2)我国西北煤炭开采中的水资源保护基础理论研究(国家重点基础研究发展计划项目(973计划))

(3)西部煤炭高强度开采下地质灾害防治与环境保护基础研究(国家重点基础研究发展计划项目(973计划))

(4)充填采煤的基础理论与应用研究(国家创新群体研究科学基金)

(5)西部浅埋煤层薄基岩采动破断规律与灾变控制研究(国家自然科学基金委员会与神华集团有限责任公司联合资助项目)

(6)煤炭资源与环境科学技术创新引智基地(高等学校学科创新引智计划资助)

四、导师的教导与帮助

该生还参与了浦海教授的国家重点基础研究发展计划和国家自然科学基金项目。在西部煤炭开采突水溃沙灾害的研究分析过程中,学习了导师对待科研的态度和科研人员的工匠精神。科研中必备的素质包括强烈的兴趣,坚强的意志,怀疑的心态,严肃认真、一次不苟的精神。还有,要抓住科研中的主要矛盾,正确处理好科学实践和科学理论的相互关系,耐心细致地观察、分析和总结等。该同学在学习和论文创作过程中,首先遇到的是英语问题,因为大部分的文献都是英语撰写的,面对这个新的挑战,她从最基础的语法学起,了解到每个句子中哪些成分是重点,这有助于对英文文献的理解和掌握,提高阅读效率。同时,她过图书馆的影像资料,学习了雅思课程,逐步理解并进一步认识关于英文的知识。她在撰写第二篇学术论文时,对于MATLAB仿真问题一直没有得到解决,但她没有放弃,她一边从网站论坛例如小木虫 MATLAB论坛等发帖并请教高手,一边翻阅MATLAB书籍从中汲取她所需要的知识内容,有时为了编出一小段代码,经常熬夜到凌晨2点才睡。功夫不负有心人,经过三个月的科研攻关,终于把MATLAB仿真给做好了。

学术气氛的自由与民主是保证学术创新的前提条件,同时离不开导师的谆谆教导。该同学在创作第二篇论文过程中,关于薄板理论在薄基岩中如何运用的问题一直存在疑点,于是她找到自己的导师,导师在百忙之中耐心指导,指出文章中不符合要求的地方。正是导师的每一次的教导,使得她培养了细心、严谨认真的习惯。关于MATLAB仿真和PFC数值计算的问题,要是没有导师的悉心指导与谆谆教诲,她也不会最终得到结果。正是这种自由民主的学术氛围和博学和蔼的导师,使得她完成了自己的论文创作。值得一提的是,导师会在每个星期组织课题组的研究生和博士们一起讨论自己在科研过程中遇到的问题,这样既可以督促学生,还可以在与师兄弟,师姐,师妹之间交流的同时找到自己的兴趣与科研的乐趣,同时可以开阔视野,拓宽思路。

五、不断充实自己,全面发展

张述元等在《人的全面发展在中国》这本书里,以马克思主义关于人的发展理论为指导,以社会发展为线索,考察和研究人的发展在中国的具体实践,表现形态和历史演进过程,揭示毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系中蕴含的人的全面发展思想,展现中国共产党人对人的全面发展做作出的理论创新以及实践成就。书中尝试性地阐述了新中国建立以后各个阶段人的全面发展的状况和历史特点,清晰反映了人的全面发展事业在中国的递进对程。可见个人的全面发展对于国家的进步是有一定的作用的。正是坚信这一点,孟凡非同学在完成课程和科研业务的基础上,不断充实自己,使自己做到全面发展。

本科期间,除了专业课的学习,课余时间相对较多,然而她并没有放松自己,而是抓紧机会,通过了计算机二级VB考试,英语四、六级考试,参加了Photoshop、AutoCAD技能培训,尤其是AutoCAD,已经能够熟练掌握,这对现在研究生期间的科研工作有很大的帮助,可以让我在画图工作上节约很多时间。到了研究生期间,除科研之外的业余时间比较少,但时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的。她抽出时间参加了雅思考试,积极与英语为母语国家的人交流,语言是一个媒介,她希望有一天可以通过英语学习西方国家对科研的认识和态度,引进不同的思想,期待能碰撞出前进的火花。通过学习,她发现较高的英语水平对于阅读英文文献有很大的帮助。除此之外,她更是积极的去学习数值模拟软件的使用,例如有限元软件FLAC和颗粒离散元软件PFC,尤其是PFC的使用,已经可以熟练掌握,并且解决自己或者师弟师妹们遇到的一些问题。

孟凡非同学对编程具有浓厚的兴趣,从高中开始,就接触VB,可以编一些小程序,并且乐在其中。后来大学期间又更深入的学习了VB,C语言,同时自学Python。现在大家已经进入一个新的时代,要想在科研中取得好的成果,计算机编程的技能已经非常重要,尤其是在工科领域,例如测绘,岩土等。期望她的这一兴趣能够继续保持,并能结合自己所研究领域,为国家的岩土工程数值分析方面的研究做出贡献。在家长的影响下,孟凡非同学从小就对中华民族的传统文化具有浓烈的兴趣,她会在做科研累了的时候,听一小段京剧放松一下。对于中国的古诗词她更是热爱,经常对身边的同学讲一些古诗里或者古代经典小说里面的小故事,从点点滴滴开始,为弘扬中华传统文化做着自己力所能及的小事。

六、导师寄语

孟凡非同学学习刻苦努力,学习成绩优秀,积极参加科研项目的各相工作,尤其在数值模拟工作方面取得很好的工作效果,以第一作者发表学术论文2篇,其中EI检索1篇。希望她更加努力地学习和工作,利用自己掌握的知识,为国家的建设贡献自己的力量。














倪宏阳,男,汉族,1992年9月出生于江苏省铜山县。2011年9月开始就读于中国矿业大学力学与建筑工程学院;之后在2015年9月以优异的成绩保送至中国矿业大学攻读工程力学专业硕士学位,目前为硕士研究生三年级。研究生阶段,认真学习,不断进取,以第二作者发表EI论文1篇,以第一作者发表核心1篇,除此之外,参与到的论文包括EI论文2篇,会议论文2篇。学习之余,积极参加各类活动充实自己,既帮助了他人,也提高了自己。



个人事迹

一、端正思想,提高自己

在思想上,我锐意进取,积极向党组织靠拢,并认真学习党的有关理论知识,顺利拿到了中党和高党的结业证书,并且很荣幸在研究生阶段成为了一名预备党员。我始终坚决拥护中国共产党的领导,始终坚信中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和整个中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。在成为一名预备党员后,更加严格要求自己,积极上进,积极参加党支部组织的活动,关心国内国际大事,认真学习党的理论知识和相关政策,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观、认真学习习总书记系列讲话重要精神。

在认真学习“两学一做”教育中更加让自己牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话的重要精神。做,就是做合格的共产党员,作为一名硕士研究生,更加严格要求自己,始终对自己保持高标准,严要求,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神,并定期进行自我反省,及时找到自己的不足之处并加以改正,这一过程的学习也让自己明白了做学术作风要端正,学习老一辈科研工作者的钻研精神,刻苦精神,把党员的优良作风和要求死死牢记在脑子里,在今后的人生道路上,我将不断用理论知识来武装自己,不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动,纯洁自己的思想,积极进取、持之以恒。

在社会活动中,积极参加班级组织的活动,积极参加党支部活动,积极响应党站的号召,参与到相关的志愿者活动当中去,如清明参观淮海烈士纪念塔,瞻仰领导人对牺牲战士的缅怀题词,体会伟大的革命精神等。在平时的生活中,能够做到尊敬师长,团结同学,主动与同学沟通交流,为人积极乐观、和善热情,在力所能及的事情上,尽最大的能力给同学以帮助,与同学共同进步,通过这一过程也锻炼了自己。在本学年,作为班长,更要努力做好自己,起到模范带头作用,要意识到自己所担负的责任,要自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。在日常生活中,我从身边的点滴做起,积极提高自身素质和现实修养,服务同学,服务社会,为学校和国家做出自己的贡献。

二、既往开来、开拓创新

进入研究生阶段的学习,再不能像之前的学习一样,等着老师把自己所需要的东西全部交代给自己,要充分发挥自己的主观能动性,发现自己感兴趣的方向所在,之后将精力放在自己感兴趣的方向,在此方面吸收知识,进而在此基础上有所创造。本科期间,由于要撰写毕业论文,就跟随着导师进行了相关课题的研究,包括国家优秀青年科学基金项目:采动岩体力学与煤矿灾害防治;国家重点基础研究发展计划项目(973计划):我国西北煤炭开采中的水资源保护基础理论研究;国家重点基础研究发展计划项目(973计划):西部煤炭高强度开采下地质灾害防治与环境保护基础研究;国家自然科学基金委员会与神华集团有限责任公司联合资助项目:西部浅埋煤层薄基岩采动破断规律与灾变控制研究;高等学校学科创新引智计划资助:煤炭资源与环境科学技术创新引智基地;中国矿业大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:西部煤矿强采动下覆岩破断与渗流力学机理研究、西部煤矿突水溃沙灾害发生机理与防治研究,跟着导师的课题,在各位师兄师姐的带领下,可以说是初步入了科研的门了,在此期间,参与论文《渗流-应力耦合下的裂隙岩体劈裂模型研究》的写作工作,也给了自己初次的锻炼机会,进入研究生阶段,由于有本科阶段的知识积累,并进一步在此方向上有所发展,取得了些许的成果,以第2作者发表EI论文1篇《基于格子Boltzmann理论的弱胶结裂隙岩体水沙两相流特性》,北大中文核心1篇《基于流固耦合理论的砂土渗透破坏模拟研究》。除此之外,还有参与到相关论文的写作之中,包括EI《尺度效应对破碎岩体水沙渗流特性的影响》(第三作者)等,同时协助老师在第51届美国岩石力学会议、第三届全国环境土工学术研讨会上发表了关于本专业课题的论文。之后,更有幸得到导师的指导,参与到江苏省基础研究计划(自然科学基金):气体在高放废物处置库工程屏障系统中迁移规律及路径研究;中国博士后基金一等自助项目:气体在饱和高压实膨润土中传输特性研究;地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室开放基金:高放废物处置库缓冲材料气密性研究工作中去,这更加拓宽了自己的知识面,也进一步锻炼了自己的能力,目前也在积极撰写相关论文,期待会有好的结果,在学习之余,不断反思自己的学习,反复琢磨导师给自己的意见和建议,同时结合试验过程遇到的相关问题,在研究的基础上,积极进行相关发明专利的申请,这其中包括一种膨润土的膨胀力试验装置及测试方法、一种处置库缓冲材料的水化方法、一种模拟真实地下水侵蚀核废料处置库缓冲材料的方法、一种特定含水率空心圆柱形试样制备装置及方法以及一种新型处置库缓冲材料放置方法等,目前这些已在受理阶段。

在研究生阶段的学习,不同于以往大学期间做题式的学习,不是简单的看看书、做做题就能解决的,需要不断思考,更加要求要有相关的创造性工作,只有这样,才能真正开始研究工作,而要达到这一程度,就要求自己具有本专业的扎实基础知识,同时对本专业问题的国内外研究现状有相应的了解,知道别人哪些研究是可以借鉴学习的,而哪些是自己可以加以改进,甚至创造的,为了这一目标,就更加要求自己要阅读大量的学术文献,尤其是英文文献,随之带来的就是英语能力的提升,在这些准备的基础之上,才真正让自己在学术研究上能有一个质的提升。而目前已通过国家英语六级考试,具备熟练的听、说、读、写能力,以及必要的英文论文的撰写能力,当然,不能满足这一点点,为了进一步提高自己,目前在积极准备雅思考试,期望能够进一步的提升自己的英文水平。已通过国家计算机二级考试,拿到了计算机辅助设计应用工程师资格证。研究生阶段的学习,同时需要相关软件的支撑,目前已掌握相关matlab,comsol multiphysics、image pro plus、autocad等软件的操作应用,可以很好的处理本专业的课题研究工作。在此过程中,坚持与同学多沟通交流,以期望能够让自己,让同学都能取得更大的进步。

学习不是一头闷着做研究,不是闭门造车,闭目塞听是绝对搞不好学术研究工作的,特别是现代的科学研究越来越复杂,所需要的信息量越来越庞大,光靠学习一些教科书或者专著中的知识远远不够,对于应对错综复杂的问题很艰难,阅读文献固然是获得相关信息的重要手段之一,但是由于文献中的信息都是前人经过长时间酝酿、加工写作的东西,耗费的时间太久,反映的是人们几年甚至是几十年前的学术思想和成果,通过阅读虽然可以获得相关的信息,但是并不能获得最新、最及时的科技信息,因此要和外界多沟通、多交流,了解彼此的研究进展,得到最新鲜,最及时的科技信息,这或许能够给自己带来更多的灵感,让自己找到更明确的方向,对问题可能提供更有效的解决办法,因此在导师的指导和帮助下,积极参加校内外开展的各类学术论坛和学术交流活动,如全国青年岩石力学与工程学术大会,中国科协第309次青年科学家论坛,深部岩土力学与地下工程国家重点实验室、煤炭资源与安全开采国家重点实验室举办定期举办的学术报告等,聆听了学术大师们的优秀学术报告,自己受益匪浅,让自己对研究内容有个更清晰,更直接的认知。在导师浦海教授的细心指导下,在研究生二年级下半学年较好的完成了毕业论文的开题工作,在开题过程中,阅读了大量的中英文文献,进一步拓宽了自己的专业知识面,进一步培养了自己的总结归纳能力,为接下来毕业论文的撰写打下了一个坚实的基础。当然,搞学术研究不能仅仅满足于这些,目前还积极向江苏力学大会“2017 暨江苏力学青年论坛”投稿,积极参加这些学术交流,并期望可以在力学青年论坛上做关于目前专业研究的报告,得到专家的指导,推动自己的研究向更好的方向发展。

三、锐意进取、勇往直前

科研这条路,注定困难重重,既然认定,便只顾风雨兼程,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。要坚定理想信念,纵然困难重重,也要披荆斩棘,而相应的能力就是助力我们远行的支撑。而庆幸,我们在研究生阶段的科研任务所需要的能力并不是先天性的,而是我们在后天的教育、环境以及自己努力的影响下提高的。科研,首先伴随的就是发现问题和解决问题的能力,科学往往是从最本质的问题衍生出来的,解决了问题,也就发现了科学。而伴随解决问题的想法,就要具备相应的资料收集和整理的能力,能够将目前的研究现状进行有效的整理,发现别人的研究的可以借鉴的地方,并加以结合,对于问题的解决能提供最有效的帮助,让自己事半功倍,当然在别人研究的基础上,能加以自己的创新,必然会大大推动自己研究工作的进展,取得更好的成果。科研工作,不是闭门造车,需要和本专业的相关学者积极沟通,共同进步,促进研究工作的更好更快进行,这就需要有良好的沟通和表达能力以及逻辑思维能力。

值得庆幸的是,在导师的影响下,在自己的努力下,作为想要在高校去继续深造的研究生,具备了一定的科研能力,同时还在不断努力,争取更大的进步,迈向更高的地方。

在平时的学习研究中,导师始终要求我们对于学习、对于自己所要做的试验要细致入微,在做试验的过程中,要把每一步都提前规划好,保证在试验过程中不会出现由于本身疏忽造成的意外,而对于试验过程中出现的相关问题,自己突然的灵感,想法要及时记录,这样一方面可以防止自己在之后忘记,也可以方便之后能够从中有所学习,从问题中发现有价值的地方,这样就给自己提供了一个研究内容,之后就要积极从各个方面、各种渠道去思考解决问题的办法,这样的锻炼,也可以让自己快速成长,在研究工作中能够有更大的进步,取得更多的成果。

为了满足科研的需要,同时也是面对新世纪、全球化的格局,作为一名专业人才,需要具备相应的外语能力,而英语不仅是课堂的一个专业,更是需要研究生掌握的工具,它作为研究生接纳、吸收国外先进文化、技术的工具,起着“举足轻重”的角色,只有具备扎实的英语能力,才能熟练查阅英文文献,阅读英文原版书籍,按照国际学术规范撰写相关学术论文,同时研究生阶段也要积极参加国外专家做的报告,与外国专家进行积极交流,这些都是需要足够好的英语能力的支撑,必须掌握大量的专业词汇,了解当前的学术前沿的热点及难点,在大量专业信息的刺激下,促进自己取得更大的进步。

而要解决问题,需要分析问题,比较自己与他人研究的不同点,发现自己能有所创新的地方,这也是导师期望的我们的逻辑思维能力的提升。首先要学会的就是如何系统的查阅和处理资料,通过学会使用各种各样的检索工具,通过各类检索途径获取信息,同时网上资料太多,学科覆盖过于广泛,还要学会分门别类,学会删选信息,对自己获得的信息进行加工处理,即研究他人的资料,发现解决问题的办法,也能可获得新问题、新规律,发现新方向,就像在之前听赵坚老师报告中的示例一样,研究生通过阅读1000篇学术论文,最后经过自己消化吸收、分析判断、归纳综述,最后整理出了自己的研究成果,同时,这一大量阅读的成果,不单单是发表出了论文,同时也让自己在这个专业方向入了门,也就发现了自己的研究方向,知道了自己的今后研究重心,同时也为自己接下来的研究打下了坚实的基础。这也是我们需要学习的,向足够优秀的人学习,自己才能向优秀的方向发展,促进自己取得更大的进步,取得更好的成果。

陌上花已谢,空遗缱情对斜阳,研究生阶段所遇到的困难,并不能算作是苦难,只是一种年青时候的经历,如果你觉得这是一种累,觉得是一种痛苦,那这一过程也就真的累,而同样,你要是不当回事,权当做一种历练,也就不是那么一回事,最后反倒是一种弥足珍贵、足以日后留恋的经历了,关键是你怎么样看待所经历的过程,如果喜欢了,坚定了信念,也便苦不是苦,痛不是痛,而是挥洒汗水的畅快。当然,这一过程,也不忘帮助他人,争取做出自己更大的贡献,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

四、导师寄语

倪宏阳作为一名预备党员,认真学习党的理论和知识,起到了模范带头的作用,同时学习刻苦,研究工作态度认真,积极参与团队科研项目,具备较好的团队精神,希望他更加努力地学习和工作,戒骄戒躁,争取更大的成绩。














李诚,男,安徽宿州人,中国矿业大学力学与土木工程学院建筑与土木工程专业2016级硕士研究生,导师是张强老师,目前为硕士研究生二年级,在张强老师的指导下,以第二作者发表发明专利一篇;以第二作者在《Geosystem Engineering》上发表英文EI论文1篇,已见刊;在徐州地铁2号线众多标段项目作为主要参与人员负责基坑岩溶和超前地质预报探测。目前已完成自己的毕业论文的小实验部分。




个人事迹

一、读研感想

2016年7月来到矿大,和当年考上的研究生相比,算是提前入学吧,一开始来到深部岩土实验室被导师张强老师安排协助师兄做关于采煤截割的相关实验,深深被师兄的对实验的执着感动了,慢慢对科研实验有了兴趣。第一个实验是有关裂隙的,从岩样的浇筑加工到开始做实验处理实验数据,深深地感受到,每一步奏都可能影响着实验结果,每一个步奏都要认真的完成才可以顺利的完成整个的实验过程。

我坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己要端正学习态度,确立学习目标,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。上课坚持不迟到,不早退,不让每一个学习的机会流失,踏踏实实,学好理论基础。我深知学好书本上的东西是远远不够的,实践能力与基础知识同样重要,所以一直要求自己要“学以致用”、“理论联系实际”,积极参与实验室的工程项目,积累项目经验,提高编程能力、团队合作意识和管理能力。因此,除了忙碌的实验论文之外,参与了很多的工程项目,积累了现场的经验,2016年07月~2017年06月,徐州地铁二号线10标大龙湖站基坑监测,主要参与人员;2016年09月至今,徐州地铁二号线1标丁九区间超前地质预报,主要参与人员;2016年10月至今,徐州地铁二号线11标文博园站基坑底部岩溶探测以及文大区间超前地质预报,主要参与人员。

2017年8月开始毕业论文的小实验部分,至今已完成,努力的人运气不会差,在以后的日子,扬长避短,更加严格要求自己,设定目标,努力取得更多的进步,作为当代研究生,创新是必须具备的素质,因此我积极参加各种学科竞赛,在比赛中检验基础知识的同时培养自己的创新精神。当然,这些成绩绝不是终点,以后我一定会积极进取,努力向更高的目标发展。

二、总结

再艰难的事情都有一个开始,再美妙的感觉都有一个结束。勇于开始,赢得了许多生机;不惧结束,迎来了新的开始。没有人能保证自己的选择一定是对的,但既然选择了,就要为之付出,无论成败都不后悔。人生亦是如此,自己的未来靠自己把握。就如俞敏洪所说:每一条河流,都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地会像泥沙一样—沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为前进而努力了,但是你就永远见不到阳光了,所以不管我们现在的生命是什么样的,一定要有水的精神,像水一样,不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当发现时机不到的时候把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。 

三、导师寄语

李诚同学专业学习认真努力,善于阅读思考,勤于写作,表现出很强的科研潜质,为人处世和善,乐于助人,积极参与各项社会活动,注重个人综合素质的提升。相信这些都将成为他人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,希望继续在研道路上可以坚持创新、攻克难关,争取更多的成果。

   














王伟,男,汉族,江苏滨海人,1993年生,中国矿业大学力学与土木工程学院2015级硕士研究生,结构工程专业,研究方向为结构抗火与混凝土耐久性,导师为鲁彩凤副教授。研究生期间,发表了6篇论文,其中4篇SCI期刊,2篇EI。曾获优秀创新硕士,中国矿业大学优秀本科毕业生,国家励志奖学金,主持并完成了国家级大学生创新项目一项。并受邀参编外文文献《Coal Fly Ash Beneficiation - Treatment of Acid Mine Drainage with Coal Fly Ash》




个人事迹

一、教育经历

王伟来自丹顶鹤和麋鹿之乡的美丽海滨城市-江苏省盐城市,出生在一个普普通通的农村家庭,在那里顺利接受了他的小学、初中以及高中教育。对于这样一个普通家庭的孩子来说,他清楚的认识到只有好好读书是当时改变现状的最好方法。没有优越的条件、没有成功的捷径,要想获得成功、要想改变现状、要想改变自己和父母的命运就只能靠自己的努力。这些先天的劣势没有使他丧失斗志,也没有阻碍他的奋斗的步伐,反而成为他不断努力与前进的动力。

在王伟的同学印象中,那是他年龄还很小,还没有上小学的时候,他的爷爷就在自己简陋的房间里开始教他学习识字和算数。在小学四年级的时候,王伟同学以优异的成绩,光荣的获得了“县级三好学生”荣誉证书。2011年通过高考,考入中国矿业大学原力学与建筑工程学院就读本科,主修土木工程专业,本科期间曾担任班级学习委员,先后获得话剧小品大赛校级一等奖、学习优秀二等奖学金以及优秀团干部等荣誉称号。2015年9月被保送到本校中国矿业大学力学与土木工程学院攻读硕士学位,主修结构工程专业,研究方向为结构抗火与混凝土耐久性,导师为鲁彩凤副教授。研究生学习阶段以第一作者在国外SCI源期刊发表3篇,以第二作者,其导师为第一作者在国外SCI源期刊发表论文1篇。先后获得校研究生一等奖学金二次以及校创新硕士奖学金和研究生国家奖学金各1次。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”在近二十年的教育经历中,王伟同学一直严于律己,坚持“知识就是最大的财富”、“知识改变命运”等思想,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为奋斗方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观。在提高科学文化素质的同时,王伟同学也非常注重自身思想道德品质的提高,努力把自己培养成德、智、体全面发展的综合型人才。在父母的期待和鼓励以及同学和老师的热心帮助下,通过学校多年的培养和自身的努力,王伟同学在思想、学习、工作和生活各方面都取得了显著的进步。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”接受良好的教育并不是他的最终目标,他的目标是走得更远更好。

二、积极进取

作为一名合格的中国共青团员,加强政治思想的理论学习是不可或缺的。自加入中国共青团以来,王伟同学坚持把思想政治的理论学习作为一门必修课程,首先是从思想上必须加以重视,理论源于实践,又指导实践。在过去两年的研究生学习中,王伟同学积极主动地加强对政治理论知识的学习,系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,时刻以党员的要求审视自己,注重自己的品行,严格要求自己。并且继续深入领会科学发展观,切实提高自己的思想认知水平,积极参与“创先争优”活动,同时注重加强对外界时政的了解,密切关注“理论热点面对面”,并自主学习了“从怎么看到怎么办”,争取早日通过中国共产党的严峻考验,成为一名合格的中国共产党党员。

此外,王伟同学在思想上积极上进,严格遵守学校的各项规章制度,虚心向身边的优秀共产党员学习。在平时空闲的时间里,王伟同学还喜欢积极主动关心国家时事政治,密切关注国际形势,在思想上保持与时俱进,受益的不仅仅是他本人,王伟同学也从身边的小事做起,努力做一些自己力所能及的事情,为人民服务:自觉遵守社会公德、积极发扬个人品德,从大学开始坚持做志愿者工作,比如探望孤寡老人、辅导智障儿童、地震志愿者募捐、校庆志愿者服务等。虽然都是一些小事,但在王伟同学看来,从身边的点滴做起,从细节入手,帮助别人也是在健全他自己的人格。

三、踏实学习

在学习方面,王伟同学严格要求自己,注重学习效率,讲究科学合理的学习方法,精益求精,从不死记硬背,始终坚持“知之为知之,不知为不知”的理念,实事求是,倡导在理解的基础上去学习专业知识,做到劳逸结合,学要有度。在周围同学的眼中,王伟同学在学习的时间不会浪费一分一秒,休息的时间也不会去熬夜学习,该学习的时候努力学好每一分每一秒,该休息的时候就好好的放松自己的身心。在学习的过程中寻找快乐,用一种愉悦的心态去学习。

自大学以来,王伟同学系统的学习了专业理论知识,认真完成各科功课,并取得了优异的成绩。本科期间学习认真刻苦,成绩优秀,曾获得国家励志学金,本科毕业时被评选为“校级优秀毕业生”荣誉称号;本科平均学分绩点:3.70,研究生平均成绩:86.44分。此外,王伟同学还掌握了英语的听、说、读、写等基本技能,通过了全国英语六级考试(CET-6 497分),并且还取得了全国计算机等级考试C语言二级资格证书。为了丰富自己的文化素养,建立完善的知识结构体系,王伟同学在课余时间广泛涉猎经济类和管理类相关书籍,阅读国内外专业相关文献,掌握最新的科研动态与发展方向,熟悉研究方向的现况,并积极与导师进行沟通和研讨,不断提高自己分析问题、解决问题的能力。

在科研方面,王伟同学积极参加各种学术会议,如:全国土木工程专业大学生论坛;积极参与导师的科研项目,在导师的指导下,先后在国外SCI源刊上以第一作者发表论文3篇,分别是:Effects of pore water saturation on the mechanical properties of fly ash concrete. Construction and Building Materials, 2017, 130: p. 54-63. 和 Effects of stress and high temperature on the carbonation resistance of fly ash concrete. Construction and Building Materials, 2017, 138: p. 486-495. 以及 An investigation on thermal conductivity of fly ash concrete after elevated temperature exposure. Construction and Building Materials, 2017, 148: p. 148-154.;在国外SCI源期刊以第二作者,导师为第一作者发表SCI论文1篇, 题目为: Micro-environment temperature and relative humidity response of fly ash concrete under natural climatic conditions. Advances in Cement Research, 2017, 29(6): p. 236-245. 在科研能力和创新方面得到了有效的锻炼,并且凭借科研成果获得了“研究生国家奖学金”荣誉称号。

四、积极实践

学习只是校园生活的一部分,除了学习之外,王伟同学还积极参加各种社会实践活动,以锻炼自己的能力为宗旨,在实践中认知自己,体验生活。自大学入学以来王伟同学连续四年担任班级宣传委员,负责班级活动的宣传和策划工作,并积极配合院团委的工作,认真负责,一丝不苟,最终被评为“优秀团干部”荣誉称号。大学期间,王伟同学还积极参加学院举办的大学生辩论赛,最终取得辩论赛团体第一名的好成绩;在新生篮球赛中,王伟同学作为班级球队的主力后卫参加,并且杀进了半决赛,在半决赛中一分惜败对手,最终获得第三名;在大二、大三两年期间,王伟同学还坚持义务献血,为社会贡献一份自己的爱心;在学习之余,王伟同学还积极参加学校的创业能力培训,并拿到了创业培训合格证书。除此之外,王伟同学还参加学校的各种社团活动,如:阳光爱心社团,在业余时间去敬老院看望孤寡老人,为聋哑儿童捐献衣物。

研究生期间,王伟同学依然积极参加各种学院和学校组织的文体活动,在研究生篮球赛中,他作为球队的主力后卫,场均贡献9.5分,在学院组织专业篮球赛中,依然可以看见他的身影,虽然篮球赛最终没有获得什么荣誉,在他看来也是一种磨练,荣誉和名次并不重要,重要的是享受参与的过程。用王伟同学的话来说就是:实践的主体是人,如何在实践中锻炼自己,提升自己,享受实践带来的快乐才是最重要的。

五、快乐生活

在生活方面,王伟同学是一个积极乐观,性格活泼开朗的阳光男孩。在平时的生活中,他始终坚持朴素简单的原则,不铺张、不奢侈、不浪费,养成了良好的生活习惯和正派的为人作风,待人友好真诚,具有助人为乐的优良传统美德。喜欢交朋友的他,在业余时间经常与其他同学打成一片,在学习上有疑问就积极主动与周围的同学进行交流和沟通,向老师、师兄师姐虚心请教、咨询,不仅扩大了交际圈,同时也拓展了思路和视野;在生活中,王伟同学能够与其他同学们互相关心,互相帮助,共同努力,积极向上。他会因为一个学术观点和同学们争得面红耳赤,也会对着一堆数据和同学们一同奋战,也曾在某个地方和同学们欢声笑语不知愁… …在辛苦耕耘的同时,还懂得细心品味生活,以积极乐观的心态面对人生,让自己活得更加潇洒。

热爱打篮球的他,几乎每周都会抽出一下午的时间,约上身边有共同爱好的球友,在学校的篮球场上挥汗如雨~虽然打球很累,但他们打球时发出的笑声,就是他和他的小伙伴难以忘却的青春印记。

时间是公平的,有付出就有收获。乐观的人总能以自己的努力换取适当的回报,而一个人如果总是抱怨命运的不公,那么他的一生将会磕磕绊绊,反之他的前方将是坦途。他就是这么一个对生活充满希望,对学习充满兴趣,对工作充满干劲的人,有想法、有梦想、肯付出的他将会不断拼搏,不断收获。

 

六、导师寄语

王伟同学在学业上严格要求自己,发奋图强,成绩优异;在生活中乐于助人、勇于担当、责任感强,在科学研究中勤奋刻苦、好学善思,积极探索、勇于创新,取得了优异的成绩和较多的创新成果。有我校“好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息”的精神,在他的身上体现着新一代青年人的朝气和风采。














尹鑫,男,中国矿业大学力学与土木工程学院2015级岩土工程专业硕士研究生,研究生期间担任岩土工程硕研2015级党支部书记,获评校“优秀学生党员”。曾获“研究生一等奖学金”、“国家励志奖学金”、“校二等奖学金”、“优秀共青团员”等多项荣誉。深度参与国家自然科学基金(面上项目)1项,发表学术论文4篇、申请发明专利2项、实用新型专利2项,参与编写国土资源部行业标准1部。




个人事迹

“尹鑫,一个非处女座‘强迫症’轻度患者”,熟悉他的同学如是说,当然,这里的强迫症并非贬义。他把“好学力行、追求卓越”做为激励自己进取的信仰,事事追求尽善尽美,哪怕累一点却也乐在其中。因为他明白,在日趋激烈的竞争环境中,要想脱颖而出,只能不断积淀自己、提升自己,才能终有一日破茧成蝶。

一、学习篇—知也无涯

“认真对待每一场考试,认真对待每一次历练”,这是高中班主任陈老师在高考前一模时对他的嘱托,他至今仍印象深刻,就是这句话使他沿袭了一贯以来的学习态度—认真。     

刚刚经历了残酷的高考,在众多竞争对手中披荆斩棘,寒窗苦读十数年终换来期盼中的一纸通知书,他很欣慰,但进入大学并不意味可以躺在功劳簿上享受,这仅仅是重新起航的开始。

“大学生活是丰姿多彩的,不再有考试压力、不再有数不清的试卷、做不完的笔记,大学生活应该是放飞自他的个性化发展,在大学中学习不是最重要的……”,每每有身边的同学以此作为借口,逃避学习。他不禁反问自己,学习不是最重要的,那请问最重要的是什么?答案是,不管何时学习都是最重要的,应该保持终生学习的心态,知识没有穷尽,社会时刻在发展,跟不上时代的步伐终会被时代淘汰。没有扎实的知识基础何以提升专业素养,这是工科生的谋生之道,正如空中楼阁,无基础而不稳。他时刻铭记高中班主任的教诲,对待学业不敢有丝毫的懈怠,每次上课都坐在前排,认真的听着老师的娓娓道来,空余时间也经常泡在图书馆。在大一结束时以优异的学习成绩获得了国家励志奖学金。身边经常会有同学来向他请教,他都耐心的向同学讲解,激发了同学的学习热情,建立了班级良好的学习氛围,反过来也让他更有成就感。此后,连续通过了大学生英语四、六级,国家计算机二级,接连获得学业奖学金,在大三上学期保研时,以优异的学业成绩(专业排名前5)获得了保送本校岩土工程研究生的资格,师从王迎超教授。大四毕业设计前夕,毕业设计指导老师也正是他的导师马上要出国访学,毕业设计这个毕业前的门槛要靠自己跨越,初期拿到题目时一头雾水,不知从何下手,通过阅读大量的文献、规范后,总算理清了脉络,开始全身心投入毕业设计中,整个毕业设计完成的很出色,获得了导师和评阅老师的一致好评。

时光荏苒,顺利通过本科阶段的学习后进入了研究生阶段,研究生期间的课程不是很多,一如既往的保持良好的学习习惯,研究生阶段的课业完成的比较轻松。学业之余,对于从事土木工程行业的学生来讲,必要的职业资格证书是进入企业工作的敲门砖,他也义无反顾的加入了考证大军,利用研一末的暑假期间全力复习,最终以高分通过了注册土木工程(岩土)基础考试。学业无涯、知也无涯,求知路漫漫,坚定一往无前……

二、思想及工作篇—奋力进取

只有树立正确的人生观、价值观和世界观,才能促使他们不断进取,而中国共产党是一个优秀群体的集结,靠近优秀的人,向优秀学习,进而加入这个群体是他在高中时就确立的目标。一进入大学,他就在思想上、行动上积极向党组织靠拢,并向党组织递交了入党申请书,通过班级同学的民主推荐,获得了参加学校组织的中、高党党课学习的机会,并以优异成绩通过结业考试,先后成为入党积极分子、发展对象,经过一段时间的组织考察后,获得了上级党组织的认可,于2013年12月7日光荣的加入中国共产党,成为了一名预备党员,在思想方面他坚持四项根本原则拥护改革开放,热爱社会主义祖国拥护中国共产党的领导,时刻以一名正式党员的标准严格要求自己,系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定,坚持思想入党与行动入党并重,积极参与党组织生活、并于2014年12月7日顺利转正。

一名合格的党员要起到模范带头作用、要发挥党员先进性、更要有服务同学的担当,他在大学期间先后担任行政班纪检委员,负责班级纪律、考勤及安全事项;担任专业班团支书,负责党员发展,配合学校、学院,组织班级团建活动;担任专业班班长,负责班级委员的内部管理,协调班级内外事务,在职期间兢兢业业,对待工作认真负责,积极的为同学和老师排忧解难,获得班级同学以及学院老师的一致认可和称赞。进入研究生阶段,继续为同学服务,担任岩土工程硕研2015级党支部书记至今,带头落实“四个合格”目标要求,协助党组织做好入党积极分子的教育、培养和考察工作,出色的完成了党员发展任务,积极组织支部党员践行“两学一做”、“学习习总书记系列讲话精神”、并开展了“缅怀先烈”、“学习先进典型”等系列主题活动并取得了圆满的成功,个人也获评2016-2017学年度优秀学生党员的荣誉,也是对他工作的一种认可。

三、科研篇—锲而不舍

深度参与国家自然科学基金(面上项目)1项,发表学术论文4篇、申请发明专利2项、实用新型专利2项,参与编写国土资源部行业标准1部。看起来光鲜的成果背后承载的是默默地耕耘。科研,两年前的他见到这个词的第一反应是,这个距离自己很遥远。现在读研究生了,科研已经成为了日常的一部分。研究生教育是我国教育体系的重要组成部分,也是最高层次。其区别于其他阶段的显著特点是学生在完成基础课程的同时,要进行一系列的科学研究,这是科技创新的重要来源之一,也是考核学生的重要指标。

(1)初识科研

在研一刚开学,导师就早早的给他定了研究的大致方向,围绕国家自然科学基金(面上)“深长隧道断层破碎带突水的变质量流固耦合机理及时滞效应研究”开展研究。导师悉心的教导他多阅读国内外的相关文献,看看别人是怎么做的,先慢慢学习了解别人在做什么,如何做的。他按照导师的谆谆教诲,每天有投入大量时间和精力阅读相关的文献。一段时间的积累后,专业能力的得到显著的提升。导师建议他可以试着写一写小论文,因为毕业要求是至少要有1篇中文核心期刊检索的文章。他殚精竭虑的想着小论文的思路,每天只想着这一件事,从最开始的想法,一步步的落实,一遍遍的修改到最终论文成型,他充满了成就感,满心欢喜的投了一个导师推荐的期刊(水文地质与工程地质),每天去实验室的第一件事就是打开期刊官网看看投稿文章的进度,再打开邮箱看看有没有收到官网的信件……,过了大概1个月左右,他收到了回复,却没高兴起来,被拒稿了,这才知道投稿到被录用的距离还好远,导师及时的安慰他,“谁写文章还不被拒几次呀,这个很正常,你再修改完善一下,问题不大的。”他宽慰了许多,重整旗鼓,根据期刊的回复意见认真的修改了文章,又投了一个期刊,大概又过了3个月,终于收到了文章的录用通知。这一刻他很欣慰,几个月的努力终于有了结果。该论文“深埋岩溶隧道突水模式及影响因素的量化分析”统计分析了深埋岩溶隧道突水模式及主要影响因素。通过引入的层次分析法,建立隧道突水影响因素的层次结构模型,构造判断矩阵,对各层影响因素进行权重计算,进而得出不良地质、地层岩性和地下水位三个主导因素对突水的影响最大,对指导工程实践、降低灾害发生的可能性具有一定的现实意义。

(2)崭露头角

导师担任国内外多个高水平期刊的审稿专家,收到编辑部的审稿文章后,导师会同时转发给他,嘱托他多向别人学习,同时要用批判性的眼光找出文章中的不足之处,经过一段时间的积累有了自己的想法和思路,尝试着写高水平论文,以导师的国家自然科学基金为背景展开,主要探索“基于正态云模型”、“功效系数法”的岩溶隧道突水的风险性问题”。其中,正态云模型是由中国工程院院士李德毅提出的,目前云模型已成功应用于数据挖掘、智能控制、大系统评估和围岩稳定性分类等领域。将其引入岩溶隧道突水是一次创新,云模型是自然语言表示的能够实现定性概念与定量数值之间的不确定性转换的模型,能充分考虑评价过程中存在的模糊性与随机性。为此,尝试将正态云模型应用到岩溶隧道突水的预测中,并借助国内相关文献中的现场实测资料和岩爆判别结果检验模型的可行性和有效性,为岩岩溶隧道突水的风险性预测提供一种新的方法和思路,对于预防岩溶隧道突水突泥的工程实践具有重要意义。经过多次的修改、完善后终于获得了导师的认可,“A novel cloud model for risk analysis of water inrush in karst tunnels”一文最终顺利发表在《Environmental Earth Sciences》(sci检索)。功效系数法是常用的一种反映多指标、综合分析的定量评价方法。该法根据多目标规划的原理,把所要考核的各项指标按照多档次标准,通过功效函数转化为可以度量的评价分数,从而对评价对象进行总体评价。功效系数法能够根据评价对象的复杂性,从不同侧面对评价对象进行计算评分,具有客观、准确、公正的特点,同时具有很强的可操作性,是一种简便、有效的评价方法。目前,该方法多应用于财务风险预警、医疗质量综合评价、企业绩效评价、确定岩体优势面等领域,取得了较好的效果。将功效系数法创新性的引入岩溶隧道突水风险性研究中,通过国内外工程实例对基于功效系数法的溶隧道突水风险性预测模型进行了检验,证明了该预测模型的可行性、合理性和准确性。进而将该预测模型应用于工程实践中并取得了良好的应用效果。最终“Risk assessment of water inrush in karst tunnels based on the efficacy coefficient method”一文也顺利发表于《Pol. J. Environ. Stud.》(sci检索)

此外,还参与了“A Novel Model of the Ideal Point Method Coupled with Objective and Subjective Weighting Method for Evaluation of Surrounding Rock Stability.”、“Prediction of Collapse Scope of Deep-Buried Tunnels Using Pressure Arch Theory.”等文章的撰写最终均成功发表于《Mathematical Problems in Engineering》(sci检索)

(3)勇于创新

师兄要做毕业试验了,他有空就会帮着师兄做试验,师兄的毕业实验做的是模拟“不同水力条件下隧道穿越断层突水特性”,整个实验装置包括试验箱体、水压泵、流量表、进水管、出水管等构件。模型箱体较深,模拟预设的断层是贯穿箱体的倾斜带,每次实验在试验箱内倾斜带填充断层破碎带材料就是一个大考验,这个棘手的问题立马勾起了他的好奇心,能不能做个什么东西可以方便材料装填,同时可以分析更多的变量,脑海里各种奇怪的想法闪现,终于苦心人天不负,发明了一套方便断层预制的试验装置。该装置可以模拟更多的变量,并成功申请了发明专利和实用新型专利,即“一种模拟复杂条件下深埋隧道断层突水的试验系统装置及方法”。他研发创造的这套试验装置具有多项创新性的功能:可以进行不同断层破碎带、不同水力条件以及不同隧道埋深等多因素控制下的隧道断层突水的试验模拟。具体体现为:1)通过调节滑动式断层带支架,可以精确设定断层参数及其所在位置;2)通过接入渗流水管位置以及接入方式的不同可实现不同水力条件下的渗流模拟3)通过控制顶部油压千斤顶的加载值,可模拟不同埋深条件,进而可以模拟分析多因素控制影响下的隧道断层突水行为。

在帮助别人的同时自己收获颇丰,借着导师国家自然科学金的研究背景,在上一个发明专利的基础上他又迸发了创新的火花,通过查阅大量文献发现以动储量为主的突水破坏形式对隧道工程施工的安全性具有更大的威胁,因此,开展地表水下渗的研究对于隧道工程突水灾害的突水规律以及突水灾害的预防和治理都具有重要的战略意义。目前,关于降雨入渗对隧道突水影响的研究仅仅局限于浅埋隧道,由于缺乏突相应的试验装置,难以展开深埋隧道在降雨条件下引发的地表水下渗的相关研究,模型试验研究处于相对滞后状态。亟需研发一个能综合实现降雨条件和埋深条件同时作用的试验装置,从而针对深埋隧道的降雨入渗问题展开研究。针对这个棘手的科学问题,他反复思忖着,怎样实现隧道加载和降雨入渗的同时作用,因为实验室模拟深埋隧道通常采用均布梁加载的方式实现,这个降雨入渗是相互干扰的,如何实现共同作用而不干扰,能否把均布梁弱化,在均布梁的下翼缘均匀开孔,这是可行的,他心里默默的计算着,经过一次次的创新、修改、完善、再修改、再完善,最后终于定稿了并成功申报了又1项发明专利和实用新型专利,即“一种可同时模拟降雨和顶部加载的试验装置及试验方法”。

通过两年来的锻炼和积累,他成果颇丰、收获满满,然而科研创新的路上从来没有终点,希望他继续努力,不断完善自己,追求卓越,在漫漫科研之路不断耕耘,不断求索,争取获得更多有益的学术成果!

四、导师寄语

尹鑫同学在研究生期间,思想上积极要求上进,学习方面刻苦钻研,专业知识扎实,工作方面责任感强,担任党支部书记一职,积极地践行“两学一做”,科研方面勤于思考、勇于实践,发表了较多的学术成果,展现了较强的创新能力和学术潜质,无论在学习、工作方面还是在科研创新方面都取得了优异的成绩。祝愿尹鑫在今后的学习和工作中再创佳绩,百尺竿头,更进一步!














杨扬,男,汉族,1993年5月出生,力学与土木工程学院,结构工程专业硕士研究生,中共预备党员。本科就读于中国矿业大学,大一时担任班级学习委员,大二时转入力学与土木工程学院,四年专业排名前20%, 2015年9月推免进入中国矿业大学力学与土木工程学院结构工程专业攻读硕士研究生。较早的跟随导师参与多个科研项目,研一期间就开始接触学术论文写作,撰写SCI论文,2016年以第二作者(导师第一作者)身份在ASCE核心期刊《Journal of Structural Engineering》发表SCI论文一篇,随后以第二作者(导师第一作者)身份申请的国家发明专利在次年公开授权。研究生期间共参与三篇高水平论文的撰写,其中两篇为SCI,一篇为EI,除此之外还参与指导校级大学生科研创新项目。


个人事迹

一、不放松、不懈怠的本科生活

四年前,一个人迈着坚定的步伐、怀着对大学的好奇与憧憬,怀揣着他的梦想步入了中国矿业大学的大门时光总是在不知不觉中悄悄地溜走,四年的大学生活在曾经稚嫩的脸上留下了岁月的痕迹。蓦然回首,进入大学校门那刻起,他就告诫他:哪怕现在的他不会很优秀、很突出,但一定要比别人更加努力,在四年的时间里改变他、突破他。

奥斯特洛夫斯基说过:“生活赋予他们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。” 是的,正因为他青春,他便更明确一个人的成功不是偶然,而是用一滴滴汗水与一次次坚持的努力所铸造的结果。

在踏入大学这一道门的时候,他憧憬的不是大学安逸舒适的生活,而是向往他能够在这里学到多少,>收获多少。大学的生活真的和想象中的一样,不是靠像高中一样严苛的教条来迫使他学习,考验的是一个人的毅力与恒心。辅导员告诉他的就只有一个信念“坚持”。于是他开始为他明确方向,大学的四年时间是很宝贵的,不能浪费一点一滴。大一的时候他就明确了目标。他告诉他要充实的过好每一天,并为他定下的奋斗目标一步一步努力。今天,回望一路走过来的征程,他做到了;以后的旅途还很长,他会更加坚持不懈地努力。

他深知大学就是现实社会的冰山一角,充满着无数的竞争,要想在这一个人生小舞台上脱颖而出,就必须做到方方面面都比别人优秀,也必须时时刻刻做好吃苦的准备。他是生长在一个普通农村家庭的孩子,从小他就养成了自觉、独立、能吃苦的好习惯,也一直坚信着:环境只能影响一个人,但不能决定一个人。少一点怨天尤人,多一分自尊自立,通过他的努力改变现状,这才是积极的人生态度。所以刚步入大学他就知道他的努力方向在哪里,在大一的学习生活中,图书馆成了他大学生活的一部分,只要一没课他就去那里坐坐,看看书,有时候看书都会看到忘记了吃饭的时间。就像李苦禅所说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书籍对他来说亦师亦友,黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”在那段时间里他深有体会。因为它武装着他的头脑,引领着他的思想,现如今所收获的荣誉多半也是源于它,但也感谢老师教导的“坚持”支撑着他。同时成功就意味着失去,别的同学们在闲暇时间看电影、聊八卦的时候,他在读书;别的同学去旅游、逛街的时候,他在读书。长久下来,他的心也会开始动摇,开始想要放弃最初的追求与目标。甚至在遇到冥思苦想一道难题的时候,真的会有些绝望与无助,但是每当这个时候,总有一个人的声音在支持者他,叫他不要放弃,要他坚持他选择的道路,风雨之后的彩虹更加美丽。

“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢”,“看日出必须守到拂晓”。每每想到这些的时候一股继续奋斗的激情就又被重新点燃。终究是功夫不负有心人,通过他的努力他的成绩一直名列前茅。普里尼说“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望”那时候他明白了,成功从来是属于希望与坚持。

郭沫若说:“读活书,活读书,读书活”在大学这个人生舞台上他也不想失去锻炼他的机会,在大一的时候就积极参加了部门工作,并在部门工作中得到认可获得“优秀干事”的称号,当时心里很开心觉得他对这个集体的付出得到了肯定与赞扬。同时也在团体的合作中明白了同学们之间团结协作的重要性。在工作上,他曾担任班级学习委员一职,一直以来认真努力做好每件事,完成老师布置的工作;同时也积极配合老师的教学并及时认真反馈同学们的学习情况。

“吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。”这句话一直是他在大学的座右铭。对于一个人的人生来说,最美好的回忆就是在你付出努力的一个个瞬间。他一定会不断地鞭策他,时时给他正能量,充分发挥他的优点,反思改正他的缺点,争取在激烈的竞争环境中把握他,成就梦想。只有立足于今天,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善他,提高他。现在的成绩只是对于他一直以来努力坚持的认可,但是只有将这一时的成功放在自他激励的位置上,才能取得以后生活中更长久的成功。同时,时时告诫他不骄不躁,始终以乐观向上的态度朝着目标奋斗下去,方能成就未来。

自此,他认真学习,从不缺席课堂,遵守纪律,严格要求他。在学业上,他从来都相信他的实力,学习对他来说,是兴趣是爱好是幸福,能够在和平年代坐在课堂里认真的学习,对他便是一切。一个从村里来的男孩,只身来到外地求学,他很珍惜这份来之不易的学业,他对一切都充满了憧憬,对所有的人和事物都充满的感激。大一结束,他的成绩成为专业第二,平均成绩达到88。在课外活动上,他积极参加学校学院举行的各项活动,并积极参加社团活动,在学生会中总能出现他忙碌的身影。

这一年对他来说是忙碌的,但是也是充实和收获的一年。他的努力获得的回报,更重要的是,他获得了同学们的认可,老师的夸奖,学校的肯定和荣誉。爱因斯坦说过,每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。他在学习的道路上,正努力着,奋斗着,为他的理想以及报答祖国的梦想加油着!

随后的三年大学生活,他始终保持着积极向上的心态学习做人做事,时刻以高标准要求他的同时,妥善处理好学习和工作之间的关系,努力做到全面发展的大学生。

二、敢吃苦敢钻研造的硕士生活

四年的辛勤耕耘,换来的是丰厚的回报。2014年10月,他以优异的成绩推免进入中国矿业大学力学与土木工程学院结构工程专业继续攻读硕士研究生。顺利完成毕业答辩后,本应该是出去放松休息的时间,但他没能在暑假里悠闲的度日,而是选择来到学校,马上开始他的研究生科研创新学习。

他坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己要端正学习态度,确立学习目标,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。上课坚持不迟到,不早退,不让每一个学习的机会流失,踏踏实实,学好理论基础。他深知学好书本上的东西是远远不够的,实践能力与基础知识同样重要,所以一直要求自己要“学以致用”、“理论联系实际”,积极参与实验室的工程项目,积累项目经验,提高编程能力、团队合作意识和管理能力。作为当代研究生,创新是必须具备的素质,因此他积极参加各种学科竞赛,在比赛中检验基础知识的同时培养自己的创新精神。当然,这些成绩绝不是终点,以后他一定会积极进取,努力向更高的目标发展。

在思想道德方面,他能够做到自觉遵守法律法规及各种规章制度,坚决拥护以习总书记为领导核心的党中央的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,不断的加强对党性的认识,提升自己的思想高度,为实现伟大的中国梦献出他自己应有的贡献。作为一名预备共产党员,他时时刻刻严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,关心同学,特别乐于帮助他人,始终坚持为人民服务的宗旨。他时刻记着并且做到保持自身的先进性,不仅在思想行动上为身边的人树立一个良好的榜样,而且不断求索,虚心求教同学。尤其值得所有同学们学习的一点是,他时刻关注国家有关政策,掌握国内外重大时事动态,充分具有了一名硕士研究生应有的社会责任感。同时他在科研中坚持严谨求实的作风,坚决拒绝一切弄虚作假,具有一名科研人员应有的求真务实的品质。

作为学校大集体的一员,他积极参加学校、研究生院及各党团组织、研究生会、班集体组织的各项活动,努力完成各级组织交给的各项工作。在生活上积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。他认为完成当代大学生的使命需从身边做起,尽自己最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的精神。在班级他尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在各种捐助活动中,他也尽他所能的积极参,平时主动帮助身边有困难的同学。他坚信保持良好的生活、学习习惯能够事半功倍的做好事情,所以他坚持体育运动,保持身体健康,能精力充沛的面对新一天的挑战。

在学习与科研方面,他从未懈怠过。他不仅仅具有超强的自主学习能力和资源搜索能力,而且具有与他人合作交流,共同学习的能力。根据研究方向的要求,他认真学习了钢筋混凝土结构的核心课程和大部分选修课程,所选课程考试全部顺利通过,并取得了良好的学业成绩。他还充分利用图书馆资源及校园网络资源,阅读相关学科的书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

热爱是基础也是动力。所谓科研,即对科学的研究和科学地进行研究。从他的科研态度,大家看到了他是因为热爱,走上了这条并不平坦的求知探索之路。他为一篇文献的理解,忙到深夜,为一个数据比对,迟迟不离开实验室。却从未听过他抱怨,而每当他前进一小步,就会开心的像个孩子。因为热爱自己的研究方向而不懈的努力去学习,同样因为学习量的积累,达到了质的变化,又会有新的收获新的发现,新的热爱理由。所以,他让我们相信,兴趣不是单纯的兴趣,兴趣需要基础,也需要不断进步去保持。只有在自己的兴趣领域拥有突出的成绩,才能继续热爱,并继续进步。他在科研的路上用行动告诉了我们什么是真正的兴趣。

他是一个会自己学习的人,他的自觉性和自学能力都很强,这包括他对新的知识的接受能力,相关信息搜索和资源筛选能力。科研就是需要站在巨人的肩膀上,往往需要大量的论文文献,包括核心期刊论文、优秀硕士博士论文、会议论文和英文文献。他总是乐此不疲地去寻找,筛选出对自己有用的,然后阅读,学习,借鉴,并得以启发。他喜欢记笔记,笔记不仅多,而且分类清晰,思路想法都井井有条。阅读文献的过程中,他也会记很多笔记,加很多标注。英语是一门通用的语言,很多句式都可以重复利用,在别的文献中看到好的句型,他一定会把它记录下来。作为一名研究生,要想了解国际上本领域最新的研究成果,要阅读大量的英文文献,需要很大的英语词汇量和阅读技巧,有积累才能有创新;要想和国际上的大牛交流,需要英语口语;要发表高水平或顶级期刊和会议的文章,需要英语语法和英语写作。因此,他在夯实专业基础的同时,从未停止过英语的阅读与学习。导师推荐的论文文献,加上自己搜集到的资源,几乎都是英文版本。他也坚持去看,去学习。并不是所有的内容都能一下子看懂,其实第一遍看,几乎都是不懂的东西。他只能不停的去加强专业知识,提高英语水平,边看边思考。坚持不懈。足够量的积累总会达到质的飞跃。

在整个投稿的过程中,很多人都在一次次的拒稿中迷失了,不相信自己的研究的价值,最后放弃了投稿,或者将英文改成中文投,或者将投稿的杂志档次降的很低,但是他没有被一次次的拒搞打倒。每一次的拒稿信,都被他看成是一次修改自己文章的机会。只有坚持不懈的去努力,才能获得最后的成功。有句话说得好,成功永远青睐有准备的人。2016年的春节,喜悦之余,他比其他人多了一件重要的事,那就是利用寒假时间完成一篇学术论文的撰写并投稿美国土木工程协会核心期刊《Journal of Structural Engineering》,整整一个寒假,他没有丝毫懈怠,像往常在校一样,每天看文献,写文章,整理语言。终于按时完成撰写。随后是两次的论文修改和无数次的与导师沟通、交流。历时将近一年,2016年底,这篇文章终于在《Journal of Structural Engineering》刊出。

读研期间,除了学习专业理论知识之外,他同时也积极参与专业知识在科研项目中的应用。在导师的悉心指导和帮助下,他参与了国家自然科学基金面上项目“海洋环境下TRC加固钢筋混凝土柱抗震性能退化机理研究”、 国家自然科学基金青年科学基金项目“TRC 加固混凝土结构在海洋严酷环境下的性能及劣化机理研究”和中国矿业大学学科前沿科学研究专项资助面上项目“海洋干湿环境下持载作用的TRC加固RC偏压柱退化机理研究”等多个项目的科学研究,并且作为中国矿业大学学科前沿科学研究专项资助重点项目“TRC永久性模板混凝土结构力学和耐久性能研究”的前期主要参与人员提出了研究设想,并已将部分设想编写一项国家发明专利,目前处于在审阶段。他深知学以致用,将理论知识应用于科研过程的重要性。

研二暑假,他一方面进行试验,一方面积极构思毕业论文的框架,终于在2017年9月25日,他的努力得到了回报,他收获了“国家奖学金”这不仅仅是对他努力的肯定,也是对他努力的回报,更是一份至高无上的荣誉。他深知这荣誉来之不易,是刻苦钻研,积极拼搏,开拓创新的结果。这称号也给予了他莫大的鼓励,使他在求索的道路上更加信心百倍,斗志昂扬。

在这所学校里,他已经步入了第7个年头,他坚信,学校带给他的一切将会受益一生,无论是在以后的事业上,还是在个人生活上,学校里的老师,朋友都将给予非常大的启发和引导。如今,他早已成为了中国矿业大学的一份子,而中国矿业大学也必将在他的人生中留下浓墨重彩的一笔。明年的他必为翱翔天空的雄鹰,今后的他定将乘风破浪于人生。

三、导师寄语

杨扬同学在读研开始就有明确的目标并一直为目标坚持努力。思想积极向上,有上进心。在校期间成绩优异,并对科研表现出浓厚的兴趣。在科研中态度端正,认真负责,表现出强大的毅力,有想法,有担当。期望继续发扬自身优点,在人生道路上不断前行!















图文编辑 张宇宁

审核编辑 张昕


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