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一分难倒英雄汉:高考作文1个错别字扣1分,上不封顶!

2021-12-07 09:19:13



关于高考

现在高考出台“错1字,扣一分”的规定,就是希望通过这个事情,给广大中小学生,乃至于整个中国人一种警示,就是汉字一定要规范,这样对于提高我们整个民族的文化素质,是非常重要的。


高考作文新规

引起大家高度重视

估计这两天很多高考生们都在忙着练字,因为不久前最新的全国高考考试大纲当中规定:今年的高考作文中,每出现一个错别字,就要扣一分。这可比以往标准严多了,而且标准严了,学生们自然就有想法了。

广西高三学生小莫:对于我们高中生高考来说,一分真的是千人万人,很重要。

和小莫一样担忧的高考生还有很多,他们认为竞争激烈的高考战场上,一分很可能就会决定一个人的命运。写错一个字,就扣一分,这个规定有些苛刻,尤其是在有些省份,考生都是先估分后填报志愿,所以不少学生就认为这个规定,很可能会加大他们估分的难度,影响他们填报志愿的准确性。

广西学生小张:我觉得如果错一个字就要扣一分,对学生估分的影响会很大。

那么对于学生们的担忧,老师们又是怎么看待的呢?

参加过广西高考语文评鉴工作的李寅生教授说:往年许多省份的作文评卷都是按照每3个错别字扣1分,最高不超过5分的标准批阅。也就是说,即使一篇作文,字迹潦草,错别字满天飞,最多也就扣5分,所以这就让那些考生在平时不太在意写字的规范,而新标准的实行,就会督促考生加强书写规范方面的锻炼。

广西大学教授李寅生:主要是考汉字阅读和书写的能力,如果书写写错了,很多意思就变了,所以从高考这个角度来讲,我认为这个(规定),并不是很严格的。李教授的说的是,孩子们没必要过于紧张和担心。因为新标准是面向所有考生的,你写错一个字,扣1分,别人写错一个字,也扣1分,而出台这个标准的主要目的是为了让学生们加强书写练习,端正书写的态度


南宁市第三十三中的唐老师,从事语文教学工作已经二十多年了,在他的眼中,现在的高中生自然综合素质越来越高,但汉字的书写能力却是一届不如一届,字迹工整,界面整洁的文章越来越少了。南宁市第三十三中学高级教师唐淳红:写字写得好的人现在不多,卷面很整洁的同学,有时候也很难找到非常好的。

唐老师认为,错别字的出现,不能完全归结于粗心大意,如果学生从小不认真进行书写训练,就很难保证到高考时,一字不错,而这也正是一些学生最担心的地方。

广西学生小张:一个错别字没有,我感觉达到这种水平的人,不是说没有,很少。

广西大学的李教授表示:现在电脑的普及,使一些学生动笔的机会越来越少。敲敲键盘现成的词组就会出现在屏幕上,很多学生不再愿意花心思去推敲字词的使用,这对于文字语言能力仍处于打基础阶段的学生们来说,文字水平很难提高

广西大学教授李寅生:越是使用电脑低龄化,往往文字功底就要越差一些,我仍然希望能够自己写的时候,还是最好自己写。高考中,每篇作文出现3到4个错别字,是目前考生们正常水平,但是他认为如果考生能够认真地规范书写,避免粗心,做到一字不错也并非难事。

汉字文化,这种文化不是说,靠一次两次的强制,能够解决问题的。现在高考有了这么个要求后,就是希望通过这个事情,给我们这些中小学生,乃至于整个中国人一种警示,就是汉字一定要规范,这样对于提高我们整个民族的文化素质,是非常非常有作用的。


也许孩子们现在还不完全理解这项高考新规定的良苦用心,但是我想当他们长大了,工作了,甚至当了老师,当了父母之后,我想他们应该会明白写字对于我们每个人该是多么的重要,对于整个国家的发展该是多么的重要


汉字,就是记录汉语的符号。

然而我们中国人的汉字书写水平正每况愈下,令人心忧。大多数人字写得特别差,在中小学学生中,能将字写好的很少,能达到书法要求水平的更是少之又少。

第一,传统的练字方法效率低下;

第二,社会节奏加快,绝大多数人都是用电脑和手机代替写字,平时也不愿意花长时间练字。

如何解决这个问题,则需找出一种有效的练字方法。

广成教育老师独创钢笔字速成口诀式教学法,运用直线纠正、节奏训练法和字根迁移等方式,使之易记、易练、易掌握,写出的字体刚健挺拔,美观大方,干净整齐。三位一体”练字法。大大降低练字难度,提高练字效率,使练字成为一件很轻松的事情。广成教育《五天钢笔字速成》产品是适合小学三年级以上的学生,初中学生更容易掌握。

我们对学生的执笔方法方面,有很严格的要求,刚开始,并不是要求你字写的多好多好,而是要求你要掌握正确的姿势,尤其对于孩子而言。因为孩子姿势不正确,不仅仅影响到孩子的写字,更可怕的对孩子的身体发育照成很不好的影响,像现在的脊椎变形,近视眼,等等。
孩子在家练习可以将时间平均安排好,上午两个小时,下午两个小时,注意劳逸结合,不要让疲惫学习降低孩子们的学习兴趣。

养成良好的习惯,平时巩固练习。孩子们要将在培训中学到的方法与技巧运用到日常的学习中,摒弃以往不良习惯和错误的方法,就会完全掌握写字巧,随手可写,一手好字!

老师说:一个人的字体就是一个人的脸面,敢秀一下敢否?


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