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1、下列在哪一地区是口腔癌最高发病区
A.欧洲
B.南美洲
C.北美洲
D.东南亚
E.澳大利亚
【正确答案】：D
【答案解析】：口腔癌的地区分布特点：口腔癌在全世界都有发现，不同地区发病率不同，以东南亚地区发病率最高，这是因为当地居民有咀嚼烟草和槟榔的习惯。据我国2005年的调查，口腔恶性肿瘤在35～44岁年龄人群的患病率是17/10万，在65～74岁年龄人群的患病率为30/10万，约占全身恶性肿瘤的8.2%。
【该题针对“口腔癌流行特征”知识点进行考核】
2、衡量口腔癌的患病情况多用
A.罹患率
B.发病率
C.病死率
D.死亡率
E.治愈率
【正确答案】：B
【答案解析】：衡量口腔癌的患病情况多用患病率和发病率，一般用十万分之几来表示。
【该题针对“综合”知识点进行考核】
3、口腔癌的警告标志不包括
A.2周以上未愈合的口腔溃疡
B.自发性牙痛
C.口腔黏膜白斑
D.口腔黏膜红斑
E.口腔和颈部不正常的淋巴结肿大
【正确答案】：B
【答案解析】：口腔癌的警告标志如下：
①腔内的溃疡，2周以上尚未愈合；
②口腔黏膜有白色、红色和发暗的斑；
③口腔与颈部有不正常的肿胀和淋巴结肿大；
④口腔反复出血，出血原因不明；
⑤面部、口腔、咽部和颈部有不明原因的麻木与疼痛。
【该题针对“口腔癌警告标志”知识点进行考核】
4、口腔癌的致病因素包括
A.不良生活方式
B.光辐射
C.核辐射
D.生物因素如细菌，病毒等
E.以上全是
【正确答案】：E
【答案解析】：口腔癌的危险因素：不良生活方式、环境因素、生物因素（口腔感染与局部刺激口腔卫生不良、尖锐牙尖和不良修复体的长期刺激，被认为是口腔癌发生的原因之一）。
【该题针对“口腔癌危险因素及控制”知识点进行考核】
5、口腔癌的危险因素不包括
A.HIV
B.
C.吸烟饮酒
D.嚼口香糖
E.长期光照
【正确答案】：D
【答案解析】：口腔癌的危险因素：不良生活方式、环境因素、生物因素（口腔感染与局部刺激口腔卫生不良、尖锐牙尖和不良修复体的长期刺激，被认为是口腔癌发生的原因之一）。
【该题针对“口腔癌的危险因素”知识点进行考核】
6、口腔癌预防的含义不包括
A.预防发生
B.预防对临近组织的损害
C.预防转移
D.预防因口腔癌丧失生命
E.少吃糖多吃含矿物质的食品
【正确答案】：E
【答案解析】：口腔癌预防的含义包括预防口腔癌的发生，预防口腔癌对邻近组织的损害，预防口腔癌的转移，预防因口腔癌丧失生命。
【该题针对“口腔癌危险因素及控制”知识点进行考核】
7、下列属于口腔癌控制危险因素的是
A.戒除吸烟、饮酒、嚼槟榔等不良嗜好
B.注意对光辐射的防护，避免长时间直接日照
C.不食过热食品，避免刺激口腔黏膜组织
D.避免口腔不良刺激
E.以上都是
【正确答案】：E
【答案解析】：控制危险因素：①戒除吸烟、饮酒、嚼槟榔等不良嗜好；②注意对光辐射的防护，避免长时间直接日照；③不食过热食品，避免刺激口腔黏膜组织；④避免口腔不良刺激。及时调磨尖锐牙尖和义齿锐利边缘，防止对软组织反复刺激，并保持良好的口腔卫生。
【该题针对“口腔癌危险因素及控制”知识点进行考核】
8、口腔癌的致病因素常见的是
A.咀嚼槟榔
B.吸烟
C.饮酒
D.营养
E.以上均是
【正确答案】：E
【答案解析】：（1）避免吸烟、饮酒和嚼槟榔
（2）避免嚼槟榔特别是在槟榔中混有烟草与石灰时致癌危险性较大。
（3）注意对光辐射的防护防止长时间直接日照。下唇光照机会比上唇多，95％唇红部癌在下唇。
（4）平衡饮食减少脂肪摄入量，增加蔬菜、水果。提高维生素A、B、E和微量元素硒的摄入量
（5）不饮过热的饮料不食过热食品，避免刺激口腔粘膜组织。
（6）避免不良刺激及时调磨义齿锐利边缘。防止对软组织摩擦、压迫和创伤。
（7）保持良好的口腔卫生拔除残根、残冠，及时调磨牙的锐利牙尖，以免反复咬颊、咬舌。
【该题针对“第五单元单元测试”知识点进行考核】
9、口腔癌中比较少见的是
A.舌癌
B.颊黏膜癌
C.牙龈癌
D.腭癌
E.牙槽黏膜癌
【正确答案】：E
【答案解析】：临床调查牙槽黏膜癌非常少见。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
二、A2
1、男性，45岁，长期吸烟，吸烟量在20支／日以上，有饮酒习惯，医生建议其定期进行口腔检查以早期发现可能的癌变，检查间隔时间为
A.6个月
B.9个月
C.12个月
D.15个月
E.18个月
【正确答案】：A
【答案解析】：解析：考核知识点是口腔癌的预防内容。在定期口腔检查一节中对40岁以上长期吸烟、吸烟量在20支／日以上者，既吸烟又有饮酒习惯者应定期进行口腔检查。
一、A1
1、口腔健康教育的方法不包括
A.课堂教育
B.个别交谈
C.小型讨论会
D.大众传播渠道
E.组织社区活动
【正确答案】：A
【答案解析】：口腔健康教育的方法：①大众传媒；②社区活动；③小型讨论会；④个别交谈。
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
2、口腔健康教育材料要具有
A.科学性、准确性、知识性、针对性
B.科学性、准确性、知识性、实用性
C.科学性、实用性、知识性、针对性
D.准确性、知识性、针对性、实用性
E.科学性、准确性、实用性、针对性
【正确答案】：A
【答案解析】：口腔健康教育信息应强调准确和严谨，应体现最新科学研究成果，对目标人群与口腔疾病有较强的针对性。特别是大众传媒在传播口腔健康信息时应慎重，防止不准确的信息误传。
在组织大型口腔健康教育活动中，更应重视教育信息的科学性、准确性与知识性。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
3、WH0的2010年的口腔健康目标中65岁及以上的老年人无牙颌率
A.<1％
B.<2％
C.<5％
D.<10％
E.<15％
【正确答案】：C
【答案解析】：2010年全球口腔健康目标
5～6岁：90%无龋。
12岁：龋均（DMFT）不超过1。
15岁：至少有5个牙周健康区段，其余CPI记分为1或2。
18岁：无因龋病或牙周病而缺失之牙。
35～44岁：无牙颌不超过2％；90％至少保持20颗功能牙，CPI记分为4不超过0.1个区段。
65～74岁；无牙颌不超过5％；75％至少保持20颗功能牙，CPI记分为4不超过0.5个区段。
DMFT=龋、失、补牙面之和/检查人数。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
4、WH0的2010年的口腔健康目标中18岁青年保持上下牙列完整率应是
A.70％
B.75％
C.80％
D.90％
E.100％
【正确答案】：E
【答案解析】：2010年全球口腔健康目标
5～6岁：90%无龋。
12岁：龋均（DMFT）不超过1。
15岁：至少有5个牙周健康区段，其余CPI记分为1或2。
18岁：无因龋病或牙周病而缺失之牙。
35～44岁：无牙颌不超过2％；90％至少保持20颗功能牙，CPI记分为4不超过0.1个区段。
65～74岁；无牙颌不超过5％；75％至少保持20颗功能牙，CPI记分为4不超过0.5个区段。
DMFT=龋、失、补牙面之和/检查人数。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
5、口腔健康教育的最终目的是
A.传递口腔健康信息
B.使人们认识到并能终生保持口腔健康
C.吸引人们对口腔健康项目的兴趣
D.保证目标人群对口腔健康项目的参与
E.营造有利于口腔健康的环境
【正确答案】：B
【答案解析】：
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
6、常用口腔健康教育方法不包括
A.个别交谈
B.组织小型讨论会
C.组织社区活动
D.中小学校口腔流行病学调查
E.借助大众传播渠道
【正确答案】：D
【答案解析】：口腔健康教育的方法：①大众传媒；②社区活动；③小型讨论会；④个别交谈。
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
7、口腔健康促进的基础是
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.社区预防
E.高危及易感人群的特殊防护
【正确答案】：A
【答案解析】：口腔疾病预防在口腔健康促进中起着重要作用。口腔健康促进应以口腔疾病的一级预防方法为基础。这也是口腔健康促进的主要任务。
【该题针对“口腔健康促进组成”知识点进行考核】
8、属于口腔健康促进范围的是
A.调整自来水含氟浓度
B.含氟牙膏的应用
C.控制含糖食品
D.社区开展有指导的口腔卫生措施
E.以上都正确
【正确答案】：E
【答案解析】：口腔健康促进有很多具体的预防和干预措施，例如，调整自来水含氟浓度和含氟牙膏的应用以及推广使用窝沟封闭、控制含糖食品、采用糖代用品等。在社区开展有指导的口腔卫生措施并提供符合标准的口腔保健用品也属于口腔健康促进范围。
【该题针对“口腔健康促进组成”知识点进行考核】
9、新的口腔健康模式是
A.预防口腔疾病，保护牙齿
B.预防口腔疾病，防止口腔畸形
C.预防口腔疾病，护牙健齿，纠正口腔畸形
D.预防口腔疾病，护牙健齿，维护自身完好的牙（牙合）系统
E.预防口腔疾病，护牙健齿，维护自身完好的牙（牙合）系统，纠正口腔畸形
【正确答案】：D
【答案解析】：由于现代科学的发展、医学模式的转变，特别是口腔预防医学与口腔公共卫生学的进步，在一些国家和地区基本上改变了龋病与牙周病对人类牙（牙合）系统的侵害，使千百万人开始达到牙龄与寿龄大致相等的水平。一些安全、有效的预防措施称之为牙科保健的革命已载入史册，同时人们对口腔健康的要求与期望也随之发生了深刻的变化，从被动治疗和等待义齿修复的高花费情况下，悟出了新的口腔健康模式——预防口腔疾病，护牙健齿，维护自身完好的牙（牙合）系统。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
10、关于口腔健康教育的实施不包括哪一项
A.通过教育手段使人认识终生保持口腔健康的重要性
B.通过教育手段促进人们主动采取有利于口腔健康的行为
C.通过教育手段调动人们的积极性
D.通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等促进口腔健康
E.通过口腔健康教育代替口腔预防措施
【正确答案】：E
【答案解析】：口腔健康教育是以教育的手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为，如通过有效的口腔健康教育计划或教育活动调动人们的积极性，通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等，以达到建立口腔健康行为的目的。可以促进口腔预防工作的实施，但不能替代口腔预防措施。
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
二、A3/A4
1、某地级市位于沿海低氟区，有人口25万，20年来龋齿患病水平呈上升趋势，市卫生行政部门计划开展社区口腔预防保健工作，要求市牙防所专家做出口腔保健规划和具体工作计划。为此，项目技术指导组提出了切实可行的方案。
【正确答案】：
【答案解析】：
【该题针对“超纲”知识点进行考核】
<1>、首先为摸清口腔患病状况要进行
A.起草口腔保健计划
B.口腔流行病学调查
C.选择口腔预防项目
D.研讨质量监控指标
E.口腔保健培训班
【正确答案】：B
【答案解析】：考核知识点是任何地方开展口腔预防保健工作都要通过口腔健康调查（流行病学调查）摸清人群口腔健康状况才能有针对性地制订计划和采取措施。
<2>、经过资料分析提出了针对学龄儿童的龋齿预防措施是
A.保健牙刷刷牙
B.牙周洁治和充填
C.窝沟封闭和洁治
D.窝沟封闭和含氟牙膏
E.含氟牙膏和氟水漱口
【正确答案】：D
【答案解析】：通过窝沟封闭和含氟牙膏的预防措施，可以最大限度地预防学生恒牙窝沟龋和光滑面龋。
<3>、经过资料分析提出了针对学龄前儿童的口腔预防措施是
A.健康教育和刷牙
B.氟泡沫和洁治
C.控制食糖和修复
D.氟离子导人和洁治
E.龋齿充填和洁治
【正确答案】：A
【答案解析】：健康教育和刷牙是预防措施，其他几项都是治疗措施而不是口腔预防措施。
三、B
1、A.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助
B.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
C.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法
E.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望
【正确答案】：
【答案解析】：
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
<1>、组织社区活动是
【正确答案】：E
【答案解析】：社区活动：城市街道、农村乡镇和社会团体与单位（企业、学校、机关）的有组织活动，使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈愿望，强化口腔健康服务资源的利用。通常是进行口腔健康调查，了解对口腔健康的需求，为制订计划打下基础，在制订计划过程中有意识地对不同层次的人进行教育，以增强目标人群对实施教育计划的责任感。
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
<2>、口腔健康教育是
【正确答案】：B
【答案解析】：口腔健康教育的目的是通过口腔保健知识和技术的传播，鼓励人们建立正确的口腔健康意识，提高自我保健能力，主动采取有利于口腔健康的行为，终生维护口腔健康。
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
<3>、个别交谈是
【正确答案】：D
【答案解析】：个别交谈：口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。由于此方式是双向的信息交流，交谈针对性强，讨论比较深入，效果好。
【该题针对“口腔健康教育方法”知识点进行考核】
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