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不仅仅是笔法——关于梁三日书法班
书法圈里的朋友，是通过《笔性和笔法》这篇文章，来认识梁三日这个名字的。其实这篇文章在网上的发表，是因为我的一位朋友，向我介绍了某位全国颇负盛誉的名师（这位朋友同时参加了他的班）关于笔法的课堂论述及关于笔法解密的文章，其中提到了“笔性”的概念。我说他说过的这些话我早就先说过了，而且他说得不怎么过瘾不怎么到位。于是我把自己若干年前编教材时写的一个章节翻了出来，加配了一些图片，取名“笔性与笔法”，放到QQ空间上去。想不到迅速获得了数了万计的转载，然后不断有人要加我Q，或从各地打电话进来，热情地表达了对这篇文章的喜爱和感谢，有的因此报名参加我的书法班。梁三日这个名字，就以这样的一篇文章慢慢被大家认可了。今年初我们建了个“梁三日书法交流群”（QQ群），听说我要上“笔性与笔法”的一小时公开课，两天内人数立刻增加到2000人，再也加不进来了。![]()
这篇《笔性与笔法》，很快地有了各种转载的版本，题目也被改成各种各样，梁三日的名字时有时无，经会被换成某个搏主的名字。但唯一不改的，是里面的每一句话，每一个标点符号，仍然保留了原貌，哪怕被截取片段转发。很多题目改得很响亮，比如什么《笔法终极解密》、《一篇让你大彻大悟的笔法文章》、《关于笔法，你不能不知道的奥秘》、《如何让的你笔尖性感的跳舞》等等记不了那么多了，我觉得这些标题都改得很好，都是对我的莫大的褒奖。以前判断一个歌手红不红，就看大街上他（她）的盗版碟多不多，有人盗版发我的文章是好事。
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这篇文章之所以能得到书友的推崇，我想，首先它是原创的，句句有感而发，每没有套话和废话，那种看起来很有逼格其实没什么鸟用的话一句都没有。这篇文章是立足于解决实际问题的。立足于解决实际问题，这是我写文章的风格，也是我教学和讲课的风格。![]()
仅仅因为几篇文章（除了《笔性与笔法》，还有《对王羲之一门书翰的形式分析》等），及少量公开的教学视频，陆陆续续的有人千里迢迢来找我学书法，比如从新疆、陕西、北京、河北、河南、山东、江苏、浙江、湖南、湖北、江西、福建、贵州、云南、四川、广东等等。我的行草书魔鬼训练营也进行了四期。来参加的朋友，有普通的爱好者，有菜鸟也有资深的书法作者，有专职的书法老师，有地市书协负责人，有国协会员。有的之前参加过中国书协的培训班，或全国其他一线名师的培训班，然后还是进入了我们梁三日书法班的课堂，从一般展览的喧嚣，正视和回归到书法的本源，探究什么是晋唐经典笔法，用形式分析的方法，精微细致地剖析晋唐名家的空间结构，所谓“纤微向背、毫发死生”，晋唐传统隐藏的隽永高妙，绕梁三日，让他们甘之如殆，乐此不彼。
我们的魔鬼训练营，时间只有短短的三天。但参加过的书友都知道，信息量很大，而且是真真正正的立竿见影的提高了，转变了，这种提高和转变，第一天就很明显了，第二第三天强化。不管你之前的基础如何，也不管你之前的倾向和习气如何，这些学员们都有共同的特性：线质都会迅速的结实起来、厚起来，毛笔似乎都显得特别有弹性，线条的张力感都明显的增强；结构都特别忠实和客观，能最大程度减少个人习气的影响。大家可以对照我们往期课堂的照片，同一面墙不同作者的临摹作业，比较他们的相似度。关于准确地临摹，关于短时间内去掉习气，我们是有特别的方法的，放眼全国，这么管用的方法，呵呵，应该没有第二家了。![]()
三天的时间很短，所以我们并不专门地安排讲理论的时间，因为时间不允许我们这么做。我们会把所有的理论部分，不管是用笔的还是结构章法的，都放到具体的练习中去体现，用练习来印证理论，所以我们的时间效率会比较高，操作性比较强，这也是我们的教学特色。所以三天的时间学员都在大量的练习中渡过，叫魔鬼训练营一点也不夸张。如果光是讲理论好听，但不容易转换为具体的操作，这样的理论和教学，我们认为是有缺陷的。
很多朋友来到我们的课堂，本来是因为要打算解决笔法的问题，但很快发现，我们的课堂让他对晋唐名家的空间结构有一个全新的认识，让他重新认识了王羲之、颜真卿、欧虞苏米董等等。他在空间结构的收获，还要大于在笔法方面的收获。现在书坛上的各种国展培训班、名师班，讲到章法结构，一般就教你哪里写大哪里写小、哪里写成一团、哪里写成线哪时用点、哪里写收哪里放开、怎么做画面感等等，我不是说他们这些方法不好，只是觉得还是比较表面，这样一种快餐式的文化，解决不了也触碰不到晋唐书法的核心价值。从晋人（以二王为代表）开始的，被唐宋人继承，到元明清日渐式微的那一套理法，和阴阳哲学观有直接关联的这样一套理法，一直很神秘。我们通过对大量经典名作的形式分析，把这套理法总结和归纳出来了，它能方便的给历代的书家划三六九等，符合那套理法的，不管写成什么风格，都是名家，远离这套理法的，很难入流。![]()
我们用这套理法去分析作品得出的结论，和这些书家在书史上的地位非常吻合，说明这套理法是客观存在的。我们的书法班立足用这样的一套理法，来解读书法史上和各种风格和现象，来建立我们的书法审美观。《梁三日书法班形式训练大纲》，就是专门探讨晋唐经典书法的空间形式问题的。象我们这样深入探讨晋唐人空间结构技法的，而且可操作性强的，目前全国书坛好象还不怎么有人做。不少朋友是先参加了短期班（比如三天的魔鬼训练营，三个月的短期网络班），然后才转入到了一年制的网络班，打算长期学习的。每周四晚上我们的网络班都通过QQ群视频在线上课。用一些学员的话来讲，我们的课堂全是干货，信息量特别大，特别实在。“实在”是我们广西人的特点，我们广西偏居西南，文化一贯落后的南蛮之地，能得到书坛上的关注，我觉得特别的荣幸。在此，也谢谢各地书友一直以来的关心和支持。
２０１7年元旦（1月1-3日）
梁三日行草书魔鬼训练营（长沙站）招生
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一、学习时间：２０１7年1月1日－3日（三天两夜）
二、学习地点：湖南省长沙市营盘路茅亭子巷98号（长沙师范学院附属小学）
三、学习内容：
（一）笔法训练：
1、笔性训练：什么是古典笔法，如何增强笔的弹性，如何保持和恢复笔的弹性，如何自如地控制笔锋起倒聚散。
2、线质训练：线条力度训练，如何写出富有弹性、张力感强、力道十足的线条，如何避免弱、虚、薄的毛病，如何最快地去掉原有习气，如何最准确最简单地写出字帖上的各种笔形特征。
（二）空间结构训练：
1、线条秩序训练：
结构的两种方式：1、以字形为单位（各家各派差异明显）；2、以线条组织关系为单位（凡名家经典都遵循的内在法理，一通百通）。
2、布白（空间秩序）训练：
晋唐布白技法揭密：什么是艺术表现性强的布白空间，如何获得空间的条理性和秩序感，为什么说古法日渐式微。
（三）章法构成训练：
1、大章法的画面感；
2、行气的获得；
3、墨法的支持；
（四）由临摹到作品
1、当代书坛主流行草书的做法
2、如何把古人的作品的元素演绎为自己的作品
3、章法，总体气象气息的营造
四、报名和学费：2200元，食宿自理。招生人数：30人。
2016年12月20日前报名，联系人：15873799518（谢光良）、13875861111（陶智【长沙】），报名以汇款为准。
微信：15873799518
支付宝帐号：610354542@qq.com 谢光良
工行银行：6222021906001200689
户名：谢光良。
五、本班特聘李上智老师为特别讲师，讲授精确临摹的方法及半自动化书法教学法。
梁三日行草书魔鬼训练营（长沙）训练大纲
日期 | 时间 | 内容 |
1月1日 | 上午 8:30-11:30 | 开学典礼、集体照 基本线质和笔性练习 篆书临摹（初识线秩序和古人经典结构） |
下午 14:30-17:30 | 草书的临摹（一）：1、如何准确、不带习气的临摹，2、如何迅速提高草书线质，3、草书的结构的准确性（哪些地方是必须准的，哪些地方是可以不准的）4、线条和空间的条理性（以黄山谷、张旭为例） |
晚上 19:00-21:30 | 行书的临摹：1、笔势的重要性，2、晋唐人结构揭密：为什么说晋唐人样貌平和，但结构的对比度、张力感胜于后世，3、晋唐人结构的总特征：对比和协调兼顾、归纳性强、矛盾集中、无一懈笔。（以李邕、欧阳询、杨凝式等为例） |
1月2日 | 上午 8:30-11:30 | 笔性和笔法：1、如何主动发挥笔锋的弹性，2、如何控制笔锋的铺和聚，3、如何恢复和保持笔锋的弹性等。涉及铺毫、挫锋、绞锋、转锋、翻笔、八面用锋等技法（以书谱为例） |
下午 14:30-17:30 | 晋唐布白要领：1、线条的疏密及其审美指涉，2、白的大小、形状、数量及其审美指涉（以王羲之、颜真卿、米芾、杨凝式等为例） |
晚上 19:00-21:30 | 1、 精确临摹的方法（李上智老师） 半自动化书法教学训练方法（李上智老师） |
1月3日 | 上午 8:30-11:30 | 1、 章法的处理：章法的节奏感、画面感，展览对章法的要求 2、 王铎行草条幅明清调行草书临摹——把古人的作品改为自己的作品 |
下午 14:30-17:30 | 1、结业作品及点评 2、结业典礼 |
要求：1、不准迟到、早退、旷课
2、按要求完成作业
梁春艺术简历
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梁春，笔名梁三日，现为中国书法家协会会员，广西民族大学公共艺术教学与理论部副主任、广西民族大学艺术学院书法研究所副所长。
书法深入传统，对古人笔法结构有独到的体会。曾在广西书协举办的展览中获一等奖一次、二等奖三次，入选第十届全国书法篆刻展等十余次国展。撰写的《笔性与笔法》、《对王氏一门书翰的形式分析》、《我的魏碑审美理想》等文章在网上广为流传转载。2009年起创办梁三日书法工作室、梁三日行草书魔鬼训练营、梁三日书法网络班等，以其系统独到的书法理论及教学方法，学员遍及全国近二十个省市，有数十名学员在省展、国展及全国各大书法展赛中入展、获奖，两次获得国家教育部颁发的优秀指导教师证书。
往期魔鬼训练营精彩瞬间![]()
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