5月28日，运城经济技术开发区招商投资促进部组织召开转变干部作风谈心谈话会，主要目的是加强纪律建设，转变干部作风，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，进一步认清当前形势任务，统一思想认识，强化“四个意识”，，认真履行岗位职责，为开发区经济社会持续健康发展提供有力保障。开发区纪工委书记乔文民出席会议，招商投资促进部副科长以上干部参加了谈心谈话，会议由招商投资促进部部长梁化勇主持。
会上，梁化勇作了表态发言，对招商投资促进部近段时间发生的一些事件及工作做了总结，并对本部门工作提出了4个方面的要求：
一是认识要到位。招投部全体人员要端正认识，端正态度，要从小事做起，从小处着手，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，要相互团结，相互尊重，要把自己的一言一行当作招投部的一言一行。
二是措施要抓好。综合科牵头制定制度、完善措施，要进一步规范单位个人行为举止；对管委会的一些规章制度要以科室为单位，由科长组织安排专门时间学习讨论；每次单位组织全体人员学习时，也要对一些具体制度进行学习，只有通过学习，才能提高大家素质。
三是落实要到位。招投部班子、中层干部要带头遵守纪律，自我约束力要强，要起到模范带头作用，绝不可出现抓纪律而忽视工作现象。招投部是开发区经济发展部门，位置十分重要，可以说是核心，招投部工作的好与坏，直接影响到开发区经济发展大局，大家绝不可以掉以轻心，更不能做太平人，只说不干、光说不练，要时刻以从事经济发展工作为荣。
四是遵纪守法要严格。大家既要遵守规章制度，又要遵守党纪国法，对一些违反纪律的行为要敢于动真碰硬，决不允许事不关己高高挂起的现象发生，既然是单位领导、中层干部，就要敢管人管事，即是对别人负责也是对自己负责。
乔文民在会上作了重要讲话，他首先带领大家对三定方案中招投部的工作职责进行了学习。乔文民强调：招商投资促进部是开发区的核心部门，肩负着开发区经济发展的重任，承担着开发区主要经济指标落实、招商引资、项目建设、工业运行等，对开发区发展尤为重要。大家必须清楚：有权必有责，有责要担当，用权受监督，失责必追究。同时，他鼓励大家在今后的工作中要敢于担当，敢于作为。
紧接着乔文民又带领大家对中共中央下发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》进行了学习，他强调：要大力加强干部思想教育，引导和促进广大干部强化“四个意识”，坚定“四个自信”，、历史担当、责任担当，努力创造属于新时代的光辉业绩。要落实好干部标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，鲜明树立重实干重实绩的用人导向。，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要围绕建设高素质专业化干部队伍，强化能力培训和实践锻炼，同时把关心关爱干部的各项措施落到实处。要大力宣传改革创新、干事创业的先进典型，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，凝聚形成创新创业的强大合力。
随后，乔文民又勉励大家要加强学习，坚持用学习“凝神聚力”，解决干部做不好、不会做的问题。我们进入了新时代，新任务、新挑战层出不穷，新矛盾、新课题接踵而来。一些问题老办法不能用、硬办法不敢用、软办法不顶用、新办法不会用，是干部担当作为首先要解决的难题。，坚持学思践悟，向理论学、向群众学、向实践学，鼓励干部把学习当成习惯和追求，通过电视、报刊、网络学习他人的工作经验和先进做法，自觉“能力充值”，筑牢理论根基，提升履职能力。
最后，乔文民指出，领导者能否促进领导班子团结，增强部门的凝聚力，重点是领导者要诚实待人，实事求是地解决和处理问题，善于耐心听取不同意见，密切沟通，有较强整体意识。全部上下要做到“三个统一”即思想统一、目标统一、步调统一；要做到“五个经常沟通”即工作经常沟通、意见经常沟通、业务经常沟通、思想经常沟通、感情经常沟通；要把握“五个沟通原则”即真实性原则、思想性原则、及时性原则、主动性原则、尺度性原则。广大干部一要正视问题和矛盾；二要按照民主集中制原则办事；三要正直公道一视同仁；四要主动化解矛盾；五要大度容人不听谣传谣；要通过此次会议全力解决好招商投资促进部目前面临的领导管理问题、中层沟通问题、干部团结问题，扎实工作，不忘初心，继续前进，以饱满的工作热情，不断强化管理，开拓创新，转变作风，锐意进取，圆满完成各项经济工作，为运城经济技术开发区获批国家级开发区贡献力量。
梁化勇在会议主持中作总结发言，要求大家对乔文民书记的讲话建议认真领会、认真学习，尤其要把这次会议要求以科室为单位传达。一是要认真传达。要把这次谈心谈话会议要求以科室为单位传达到每位同志；二是要严格落实。三分部署七分落实，要把这次会议要求落实到工作中，落实到行动中，上半年即将结束，要把手头工作认真梳理一下，要达到任务过半时间过半；三是要严明纪律。纪律作风整顿永远在路上，要常抓不懈，要把纪律作风深化于具体工作中，内化于心外化于行；四是要扎实总结。以科室为单位，总结梳理科室、本单位人员存在的问题。
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